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Ciudad de México a 16 de junio de 2020. La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en México, llevaron a cabo la Ceremonia de Premiación del "Concurso de creación literaria: poemas y cuentos: Expresarte", en el cual se anunciaron los nombres de los 29 jóvenes estudiantes de educación media superior pública galardonados en esta primera edición.

El concurso, dirigido a todos los estudiantes de educación media superior, tuvo como objetivo promover la participación de las y los jóvenes para crear un poema o cuento que aludiera a la frase “Conecto mi mente, mis emociones y mi futuro”, en la cual, se recibieron: 1,427 obras que comprenden 479 poemas y 948 cuentos de las 32 entidades federativas.

El evento contó con la presencia del Secretario de Educación Pública (SEP), el Mtro. Esteban Moctezuma Barragán; el Subsecretario de Educación Media Superior (SEMS), el Dr. Juan Pablo Arroyo Ortiz; el Representante Residente del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en México, el Sr. Lorenzo Jiménez de Luis; la Mtra. Adriana Olvera, Directora de Aprendizaje Socioemocional de la Subsecretaria de Educación Media Superior; el Sr. Rodrigo Salomón Pérez Hernández, miembro del equipo de habilidades socioemocionales de la Subsecretaría de Educación Media Superior; Mariana Butrón, Encargada de Responsabilidad Social y Agenda 2030 del programa Construye T en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en México; también, se tuvo la presencia de dos miembros del jurado, Aracely Ortega de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); y Pilar Ortega del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL).

En su participación, el Representante del PNUD señaló la importancia de la escritura y arte como medio para expresar nuestras emociones y sensaciones.

“La literatura en su expresión escrita, ya sea a través de cuentos, novelas o poesía es un acto de enorme generosidad, y en ese sentido, el hecho de que las y los concursantes hicieran ese acopio de generosidad nos brinda un acceso a su sentir, nos describe una vez más ese enorme sentido humano que tiene la literatura y que es lo que perseguimos desarrollar con esta Convocatoria de Expresarte. Es muy importante subrayar que estos jóvenes escritores y escritoras nos permiten conocer sus emociones y sensaciones, aunque sea por el breve momento que conlleva la lectura de lo que han escrito, nos aúna e identifica espiritualmente”.

Por su parte, el Secretario de Educación Pública hizo hincapié en la importancia que tiene incorporar la escritura y el arte en la educación de las y los jóvenes del país.

“Los jóvenes mexicanos tienen mucho que expresar mediante la escritura y el arte. De hecho, en las modificaciones que se han hecho a la legislación de materia educativa, el tema del arte y la escritura es algo muy importante que hemos metido como aplicación integral. Sus obras nos permiten vislumbrar los múltiples rostros de nuestro país, leer el conjunto de todos estos trabajos es leer el alma de México.”

Por otro lado, el Subsecretario de Educación Media Superior, mencionó la importancia del componente socioemocional en la educación de las y los jóvenes, para que el día de mañana sean ciudadanos responsables, participativos y sensibles, que ayudarán a entender la problemática y necesidades del país.

“El componente socioemocional será un aspecto integral de la educación, no necesariamente tiene que ser en clases o temas específicos, sino en actividades donde las y los estudiantes puedan estar participando permanentemente. Nos va a ayudar mucho a consolidar la formación de los jóvenes con una nueva perspectiva de un ciudadano responsable, participativo y sensible, para poder entender los grandes problemas de la sociedad. Esta Convocatoria es el primer resultado de la nueva escuela mexicana, una escuela que tiene sólidos fundamentos en una formación humanista, social y responsable, pero con amplias capacidades para enfrentar la vida en términos del conocimiento y de las competencias laborales”.

Las y los ganadores recibirán una laptop. Los nombres de obras de las y los escritores galardonados son los siguientes:

 

Obras en Lengua Indígena

 

NOMBRE

ESTADO

SUBSISTEMA

CATEGORÍA

OBRA

1

José Antonio Pérez Cruz

Chiapas

EMSAD

poema

En el camino de la vida: escrita en tseltal

2

Tamar Angélica Ramos Arreola

Oaxaca

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

Un mundo confuso: escrita en zapoteco

3

Alejandro López López

Oaxaca

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

La triste historia de un guerrero: escrita en zapoteco

4

Elizayda López Gómez

Oaxaca

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

La recompensa de las acciones: escrita en zapoteco

5

María Gómez López

Oaxaca

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

La magia de mi hada: escrita en zapoteco

 

 

 

 

NOMBRE

ESTADO

SUBSISTEMA

CATEGORÍA

OBRA

1

Rey Jahir Martínez Ojeda

Oaxaca

UEMSTIS

cuento

El reemplazo

2

Carlos Daniel Luna Alor

Veracruz de Ignacio de la llave

UEMSTIS

cuento

El oro de los dioses y el joven afortunado

3

Nathaly Sheccid Zavala Herrera

Sinaloa

UEMSTIS

cuento

Descubriendo mi camino

4

Andrea Paulina Tinajero García

México

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

Colibrí

5

Gerardo Margarito Pérez Guerrero

Ciudad de México

PREPA ABIERTA

cuento

El extraño caso de confederación García López

6

Erika Guadalupe Apodaca

Sinaloa

COBACH

cuento

vivir entre colores

7

Melissa Loaiza Torres

Tlaxcala

UEMSTIS

cuento

Las partes de un yo

8

Ángel Daniel Sánchez Landero

Tabasco

UEMSTIS

cuento

La visión de la inocencia

9

Gabriel Alejandro Sánchez Calderón

Zacatecas

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

Un paso a la vez

10

María Fernanda Velasco Pérez

Chiapas

EMSAD

cuento

Amor eterno

11

Sandra Patricia Bravo Pérez

Nuevo León

UEMSTIS

cuento

Homosexual

12

Gustavo Hernández Hernández

Puebla

EMSAD

poema

Mañana

13

Sergio Loreto Murillo Corrales

Sinaloa

COBACH

poema

Mañana

14

Ambar Nahomi Jiménez Vázquez

Chiapas

COBACH

poema

Seré árbol que acobija.

15

José Emmanuel Pérez Rojas

México

BACHILLERATO AUTONOMO

poema

El nacimiento de Sebastián

16

Isaac Luna Rivera

Tlaxcala

CECYTE

poema

Soy aquel

17

Marycielo Antonio Betanzos

Oaxaca

COBACH

poema

Camino de primavera

18

Diego Antonio García Reyes

Oaxaca

COBACH

poema

¿Amigo? migrante

19

Kevin Ernesto Ochoa Rodríguez

Colima

EMSAD

poema

Agua salada

20

Olga Malinalli Ramos Morales

Tlaxcala

UEMSTIS

poema

Es lindo tener amigos

21

Fernanda Álvarez Del Castillo Roux

Ciudad De México

UNAM

poema

Sigo aquí.

22

Miriam Arlette Acoltzi Nava

Tlaxcala

UEMSTIS

poema

Fuerza para vivir.

23

Fátima Alelí Meza Balbuena

Puebla

UEMSTAYCM (AGROPECUARIO)

poema

Lo que se debe hacer

24

Abel Elías Zúñiga Noguez

México

BACH ESTATAL DGE-CGE

cuento

Por fin

Muchas felicidades a las y los ganadores. Nuestro más sincero reconocimiento.

Si no tuviste oportunidad de presenciar el evento, te invitamos a revivirlo aquí: https://youtu.be/Egiw9HRIvv4

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